Работа: в России , 19 вакансий

Обязанности:

Учитель должен уметь:

1.5.1 Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.

1.5.2 Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

1.6. Учитель должен знать: в аспекте обучения:1.6.1. Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных

...

Обязанности:

• 1. Ведет библиотечную документацию и несет ответственность за ее достоверность: учет замены утерянных читателями и принятых взамен книг, читательских формуляров, актов на списание изданий.
  2. Подает заявку на формирование библиотечного фонда в соответствии с образовательными программами учреждения: учебников, научно-познавательной и художественной литературы.
  3. Участвует в заказе учебных и методических документов (участвует в оформлении заказа на учебники с подписями учителей и зам. директора

...

Требования:

• Врач-педиатр выполняет следующие должностные обязанности:
• в установленные сроки проводит плановые профилактические осмотры, дает заключение о состоянии здоровья каждого обучающегося, воспитанника, определяет медицинскую группу для занятий физкультурой, проводит осмотр обучающихся и воспитанников перед прививками, контролирует проведение профилактических прививок;
• обеспечивает раннее выявление заболеваний, квалифицированное и своевременное оказание помощи больным детям;
• проводит диспансерное наблюдение за больными детьми с педиатрической патологией;
• консультирует больных

...

Обязанности:

1. осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности обучающихся;
2. разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе образования;
3. проектирует программы формирования у обучающихся социальной компетентности, социокультурного опыта;
4. разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению обучающихся в трудной жизненной ситуации;
5. разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди обучающихся;
6. планирует совместную деятельности с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации обучающихся;
7. организует социально-педагогическую поддержку обучающихся в процессе

...

Обязанности:

1. добросовестно исполнять свои трудовые обязанности, возложенные на него трудовым договором и настоящей должностной инструкцией;

2. соблюдать правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

3. соблюдать трудовую дисциплину;

4. выполнять установленные нормы труда;

15. участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и

...

Обязанности: Учитель должен уметь:

• 1.5.1 Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
• 1.5.2 Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• 1.5.3 Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и

...

Студия флористического дизайна,

программа «Флористика и бумагопластика», "рукоделие",

Цель программы — формирование у детей целостной художественной картины мира через обучение основам декоративно-прикладного искусства и развитие эстетического восприятия, творческих способностей.

Задачи программы:

воспитывать способность находить, понимать, оценивать красоту в разнообразных проявлениях нашей жизни, в природе, в искусстве, уважительное и бережное отношение к природе, трудолюбие;

развивать творческое воображение и фантазию, чувство гармонии,

...

Обязанности:

• 1 осуществлять деятельность по воспитанию обучающихся в ОО;
• 2 содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся;

3. осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, семейных обстоятельств и жилищных условий;4. содействовать росту познавательной мотивации обучающихся и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей;5. создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося;6. способствовать развитию

...

Обязанности:

• Реализация программы дополнительного образования согласно учебного плана учреждения по направлению вокал, сольное пение, хоровое пение, ансамбль.

• Комплектует состав обучающихся студии, хора и другого детского объединения и принимает меры по его сохранению в течение срока обучения;

• Осуществляет дополнительное образование и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит занятия в соответствии с расписанием.

• Обеспечивает уровень подготовки, соответствующий требованиям ФГОС,

...

Обязанности: Учитель должен уметь:

• 1.5.1 Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
• 1.5.2 Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• 1.5.3 Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и

...

Обязанности:

организация и проведение мероприятий по противопожарной, антитеррористической, защищенности учреждения, организация и проведение мероприятий по ГОи ЧС на базе учреждения. Контроль соблюдения безопасности условий труда сотрудников и обучающихся. Контроль своевременного прохождения обучения сотрудников по ГО и ЧС, инструктажей по технике безопасности, противопожарной и антитеррористической безопасности. Руководство оужбой охраны труда учреждения. Контроль соблюдения требований по организаци перевозок детей. Контроль методической базы

...

Обязанности: Учитель должен уметь:

• 1.5.1 Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
• 1.5.2 Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• 1.5.3 Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и

...

Обязанности:

• Погрузка, выгрузка и внутрискладская переработка грузов, сортировка, укладка, пере-носка, перевеска, фасовка и т.д., в ручную с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений, средств транспортировки: тачек, тележек и другого.
• Установка подъемных блоков, устройство временных скатов и других приспособлений для погрузки и выгрузки грузов.
• Крепление и укрытие грузов на складах и транспортных средствах.
• Чистка и смазка обслуживаемых средств транспортировки.
• Соблюдает требования по охране

...

Обязанности:

Осуществляет оказание квалифицированной лечебно-профилактической педиатрической помощи воспитанникам лицея, в меру своих знаний и умений сотрудникам лицея.

Проводит амбулаторный прием больных по графику, утвержденному администрацией лицея, регулируя поток посетителей путем рационального распределения повторных больных.

Организует проведение обязательных медицинских осмотров лицеистов.

Проводит диспансерное наблюдение за больными в соответствии с инструктивно-методическими указаниями.

Обеспечивает постоянный контроль за своевременным проведением лечебно-профилактических мероприятий среди

...

Обязанности:

• Убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии отмостки лицея и прилегающую к нему территорию.
• Своевременно очищает от снега и льда территорию, посыпает песком, очищает лавочки, карнизы и навесы от снега.
• Периодически промывает, и дезинфицируем уличные урны, очищает их от мусора.
• Следит за санитарным состоянием контейнеров под мусор.
• Наблюдает за исправностью и сохранностью всего наружного оборудования и имущества (заборов, лестниц,

...

Обязанности:

Учитель должен уметь:

• 1.5.1 Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п.
• 1.5.2 Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
• 1.5.3 Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и

...

Обязанности: 

согласно должностной инструкции педагога-психолога Учреждения педагог-психолог обязан:Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического и социального благополучия учащихся в процессе воспитания и обучения в учреждении.Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией по охране прав ребенка.Осуществлять психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса на основе «Модели психолого-педагогического сопровождения» Учреждения.Способствовать гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществлять превентивные мероприятия

...

Обязанности:

• 1 осуществлять деятельность по воспитанию обучающихся в ОО;
• 2 содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся;

3. осуществлять изучение личности обучающихся, их склонностей, интересов, семейных обстоятельств и жилищных условий;4. содействовать росту познавательной мотивации обучающихся и становлению их самостоятельности, формированию компетентностей;5. создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося;6. способствовать развитию

...

Студия флористического дизайна,

программа «Флористика и бумагопластика»

Цель программы — формирование у детей целостной художественной картины мира через обучение основам декоративно-прикладного искусства и развитие эстетического восприятия, творческих способностей.

Задачи программы:

воспитывать способность находить, понимать, оценивать красоту в разнообразных проявлениях нашей жизни, в природе, в искусстве, уважительное и бережное отношение к природе, трудолюбие;

развивать творческое воображение и фантазию, чувство гармонии, пространственное

...