Обучение и воспитание обучающихся, освоения образовательных программ, планирование и осуществление учебного процесса в соответствии с образовательной программой,ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организует самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Учитель английского языка в Образовательный центр № 2
Учитель английского языка — преподавание в современном образовательном центре города Владимира.Требования: высшее педагогическое или профильное образование; опыт работы от 1 года; знание ФГОС, методик оценивания и планирования уроков. Обязательно: справка об отсутствии судимости и заключение врачебной комиссии.Обязанности:
...
Социальный педагог — сопровождение и поддержка учащихся в МБОУ «ЛИЦЕЙ № 10» (Красноярск).Обязанности:
Требования: среднее профессиональное образование, возможно дополнительное образование. Подходят как начинающие специалисты, так...
Проведение индивидуальных и групповых сессий музыкотерапии с детьми разных возрастов;использование музыкальных инструментов, голоса и ритма для развития коммуникации, моторики, внимания и эмоционального состояния;участие в междисциплинарных программах центра (совместная работа с логопедами, психологами, реабилитологами);ведение наблюдений и краткой документации по результатам занятий;участие в мероприятиях центра (праздники, музыкальные мастер-классы, интеграционные занятия).
3.1 Должностные обязанности. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся 3.2 Изучать психолого-медико-педагогические особенности личности обучающихся и их микросреды, условия их жизни 3.3 Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку 3.4 Выступать посредником между...
Требования
Высшее образование по направлению подготовки "Педагогика и психология".
Обязанности
Применение методов психолого-педагогической диагностики, используемых в мониторинге оценки качества результатов и содержания образовательного процесса; Организация совместной и индивидуальной деятельности обучающихся в соответствии с возрастными нормами их развития; Составление отчётной документации.
Требования
Возможен прием студентов после 3 курса
Обязанности
В соответствии с профстандартом
Организация деятельности учащихся, направленной на освоение дополнительной общеобразовательной программы: - Осуществлять деятельность и (или) демонстрировать элементы деятельности, соответствующей программе дополнительного образования. - Набирать и комплектовать группы учащихся с учетом специфики реализуемых дополнительных образовательных программ (их направленности и (или) осваиваемой области деятельности), индивидуальных и возрастных характеристик учащихся (для преподавания по дополнительным общеразвивающим программам). - Диагностировать предрасположенность (задатки) детей к освоению выбранного...
1. Планирование и организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации. 2. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся. 3. Выступать посредником между обучающимися и учреждением, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. 4. Принимать меры по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности обучающихся.
Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области английского языка; формирование образовательной среды, содействующей развитию способностей в области английского языка каждого ребенка и реализующий принцип современной педагогики; ведение в установленном порядке учебной документации, осуществление текущего контроля успеваемости и посещаемости учащимися уроков английского языка.
Разработка (самостоятельно и(или) в группе под руководством специалиста более высокого уровня квалификации) новых подходов и методических решений в области преподавания учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП Разработка и обновление (самостоятельно или в группе под руководством специалиста более высокого уровня квалификации) ФГОС, примерных программ учебных курсов, дисциплин (модулей) программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и(или) ДПП Разработка и обновление...
Требования
Ответственность Креативность Коммуникабельность
Обязанности
Организация мероприятий с участием детей и родителей. Подготовка необходимой документации, составление отчетности.
Требования
Закономерности и возрастные нормы психического, личностного и индивидуального развития на разных возрастных этапах, способы адаптации и проявления дезадаптивного поведения детей, подростков и молодежи к условиям образовательных организаций. Признаки и формы дезадаптивных состояний у детей, подростков и молодежи Современные теории формирования и поддержания благоприятного социально-психологического климата в коллективе, технологии и способы проектирования безопасной и комфортной образовательной среды Приемы организации совместной
...
МБОУ "СОШ № 31 имени Героя Советского Союза Алексея Максимовича Ломачинского" приглашает педагога для работы в сфере образования.Обязанности:
Мы предлагаем:
...
Требования
Основы лингвистической теории и перспективных направлений развития современной лингвистики Представление о широком спектре приложений лингвистики и знание доступных обучающимся лингвистических элементов этих приложений Теория и методика преподавания русского языка Контекстная языковая норма Стандартное общерусское произношение и лексика, их отличия от местной языковой среды Владеть методами и приемами обучения русскому языку, в том числе как не родному Использовать специальные коррекционные
...
Психологическое сопровождение детей подготовительных групп, подготовка к школе, отслеживание динамики развития. Содействие развитию личности детей в процессе их воспитания, обучения и социализации. Оказание консультативной помощи родителям и педагогам.
Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета (Биология) и возраста обучающихся; Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям новых ФГОС. Обеспечение режима соблюдения норм и правил техники безопасности в учебном процессе.
Требуется учитель географии, биологии. Опыт работы от 3 лет. З/п достойная
ТОПШКОЛАОрганизатор мероприятийВ ТОПШКОЛЕ мы не просто ведём мероприятия — мы создаём репутацию через живые истории.Если вы:- Умеете превращать школьные события в повод для гордости — и для репостов,- Видите в каждом уроке, кружке или прогулке материал для вдохновляющего контента,- Не боитесь писать за родителей, когда они молчат, и не теряете нюанс, когда дети говорят...