Работа: учитель в России , 6439 вакансий

Требования

Приглашаем к сотрудничеству профессионально грамотных учителей и педагогов дополнительного образования, инициативных и ответственных, готовых к педагогическому поиску, открытых эксперименту в интеграции традиционных и новых образовательных технологий, междисциплинарных модулей, желающих приобщиться к легендарному коллективу педагогов Международного детского центра Артек . Высшее педагогическое образование или высшее образование по профилю. Дополнительная информация: Наличие правки о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного

...

Мы знаем, что сильный учитель — это учитель, у которого есть силы и время на себя. Поэтому мы создали условия, в которых комфортно творить: - Забота о быте: Вкусное и сбалансированное корпоративное питание за счет школы. - Среда единомышленников: Сильная, поддерживающая команда педагогов, с которыми можно обсудить сложные кейсы, поделиться находками и просто выпить вкусный кофе на перемене. В нашей...

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...

Учитель-дефектолог требуется в Краевой детский сурдологический центр КГБУЗ КККЦОМД. График работы пятидневка с 8:30 до 12:06. Планирование и проведение сурдопедагогической диагностики обучающихся с нарушениями слуха с учетом индивидуальных особенностей Составлять и обсуждать заключения по результатам сурдопегагогической диагностики Консультация по вопросам образования, воспитания, развития, социальной адаптации по вопросам подбора образовательного маршрута обучающихся с нарушениями слуха, в том числе консультировать родителей в...

Учитель-дефектолог в ГОСУДАРСТВЕННОЕ АУ "КЕМЕРОВСКИЙ РЕАБИЛИТАЦИОННЫЙ ЦЕНТР ДЛЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ "ФЛАМИНГО" осуществляет раннюю коррекционную помощь детям и их семьям.Ключевые задачи: выявлять потребность семей в услугах, формировать у родителей мотивацию к сотрудничеству, проводить экспертные оценки когнитивного, моторного, речевого и социально-эмоционального развития малышей. Разрабатывать индивидуальные программы сопровождения, организовывать групповые и индивидуальные занятия с использованием игровых технологий, консультировать

...

Учитель в МОАУ СОШ № 3 — преподавательская деятельность в муниципальном общеобразовательном учреждении.Требования:

• Знание основ общетеоретических дисциплин (педагогика, психология, возрастная физиология, школьная гигиена, методика преподавания)
• Владение программами и учебниками по предмету, современными педагогическими технологиями, методами поликультурного и развивающего обучения
• Умение применять цифровые образовательные ресурсы, вести электронный журнал и дневники
• Навыки работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, почтой, браузерами, мультимедийным

...

Требуется учитель будущего коррекционного 1Б класса

Требования

Основные и актуальные для современной системы образования теории обучения, воспитания и развития детей младшего школьного возрастов Федеральные государственные образовательные стандарты и содержание примерных основных образовательных программ Дидактические основы, используемые в учебно-воспитательном процессе образовательных технологий Существо заложенных в содержании используемых в начальной школе учебных задач обобщенных способов деятельности и системы знаний о природе, обществе, человеке, технологиях Особенности региональных условий, в

...

Учитель — преподавание в школе с полной занятостью, полный день. Требуется высшее образование (бакалавриат).Обязанности:

• Вести урочную и внеурочную деятельность
• Возможность классного руководства
• Оказывать дополнительные платные услуги

Требования: знание предмета, желание работать с детьми, умение работать в команде.

Учитель — преподаватель в средней школе.Требования: знание основ общетеоретических дисциплин (педагогика, психология, возрастная физиология, школьная гигиена, методика преподавания), программ и учебников по предмету, теории и методов управления образовательными системами, современных педагогических технологий, правил внутреннего распорядка и охраны труда. Высшее образование (бакалавриат). Опыт работы от 1 года.Обязанности:

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в картине мира
• Определение оптимальных

...

Основными трудовыми функциями учителя музыки являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: - Общепедагогическая функция. Обучение. - Воспитательная деятельность. - Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: - Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. - Педагогическая деятельность по реализации программ основного общего образования. - Предметное обучение. Музыка....

Учитель физкультуры в СОШ № 56 имени Хана В.Д. — преподавание в школе с углубленным изучением русского языка, обществознания и права.Требования:

• Наличие справки об отсутствии судимости

Обязанности:

• Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции

Учитель английского языка — преподавание в МБОУ СОШ № 8 имени Сибирцева А.Н., Сургут. Полный день, полная занятость, возможно без опыта. Требуется высшее образование (бакалавриат).Основные задачи:

• Обучать методам понимания сообщений: анализ, структуризация, трансформация, сопоставление.
• Использовать с учениками источники языковой информации для решения практических и познавательных задач.
• Формировать культуру диалога через организацию обсуждений по проблемам, требующим решений и разрешения конфликтов.

...

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся

учитель физики,проведение лабораторных работ, подготовка к экзаменам

Учитель математики в МБОУ «Большереченская ООШ» — приглашаем педагога с средним профессиональным образованием, готового к работе по полному дню (частичная занятость).Обязанности:

• Выполнение обязанностей согласно должностной инструкции

Требования:

• Ответственность
• Коммуникабельность
• Дисциплинированность

ГБПОУ "Владикавказский многопрофильный техникум имени Кавалера ордена Красной Звезды Георгия Калоева" приглашает учителя с опытом работы от 1 года и высшим образованием (бакалавриат).Обязанности:

• Обучать студентов методам понимания сообщений: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой информации
• Осуществлять совместно с обучающимися поиск и обсуждение изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формировать чувство меняющегося языка

...

Учитель английского языка в МАОУ "СОШ № 78" — работа в образовательной организации Кемерово.Обязанности:

• Планировать и проводить учебные занятия по предмету
• Разрабатывать и реализовывать программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
• Участвовать в разработке и реализации программы развития образовательной организации
• Систематически анализировать эффективность учебных занятий и подходов к обучению
• Организовывать, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые

...

Учитель начальных классов — педагогическая деятельность в МАОУ СОШ № 14 города Южно-Сахалинска.Обязанности: учебная (педагогическая) деятельность.Требования: высшее или среднее профессиональное образование по направлению Образование и педагогика.

Обследование обучающихся, определение структуры и степени выраженности имеющегося у них нарушения развития. 1 Комплектование групп для занятий с учётом психофизического состояния обучающихся. 1 Проведение групповых и индивидуальных занятий по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 1 Работа в тесном контакте с учителями, воспитателями и другими педагогическими работниками, посещение занятий и уроков. 1 Консультирование педагогических работников и родителей (лиц, их...