Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Требования
Высшее образование по специальности
Обязанности
Учитель обязан: 1) осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствовать формированию общей культуры личности, социализации, осознанному выбору и освоению образовательных программ, применять разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, использовать современные
...
Учитель физической культуры — преподавание в МБОУ Г. АСТРАХАНИ "СОШ № 59".Для успешного выполнения задач необходимо владеть методикой преподавания физического воспитания, а также знать основы педагогического процесса и возрастной психологии. Кандидат должен отличаться дисциплинированностью, ответственностью и развитой коммуникабельностью.Ключевые задачи:
Требования
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Правила внутреннего распорядка Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Программы и учебники по преподаваемому предмету Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов
...
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Мы - онлайн-школа Тетрика — одна из крупнейших EdTech-компаний России в сегменте школьного образования. За 5 лет мы провели уже более 2 млн занятий на платформе и помогли подтянуть свои знания 41 тысяче школьников
Ищем репетиторов разных направлений (математика, русский язык, физика, химия, обществознание, информатика, литература, биология, история, география, логопед, учитель начальной школы)
Можно выбрать 1 или несколько предметов
Обязанности:
...
В соответствии с должностной инструкцией учителя.
В рамках трудовой функции организации специальных условийобразовательной среды и деятельности по освоению содержания образованияобучающимися с задержкой психического развития на разных уровняхобразования: участвует в реализации и разработке адаптированных основныхобразовательных программ в соответствии с ФГОС общего образования, включаядля обучающихся с ОВЗ, и ФАОП соответствующего уровня общего образования; осуществляет разработку, корректировку, реализацию программкоррекционной работы учителя-дефектолога на разных уровнях образования дляобучающихся с задержкой психического...
ТОПШКОЛАМы ищем именно Вас, если Вы:- Искренне любите свою профессию и горите желанием делиться знаниями.- Обладаете активной жизненной позицией и доброжелательны к окружающим.- Глубоко уважаете личность каждого ребенка.- Готовы смело менять подходы и методики для достижения максимальных результатов.- Стремитесь к постоянному обучению и внедрению новых знаний в свою работу.- Ищете место, где можно...
Одна вакансия на строении № 1 ул. Николо-Козинская, 68. Нагрузка 20 часов. Две вакансии на строении № 2 мкрн. Кошелев (ул. Братьев Луканиных, 4). Нагрузка 20 часов, классное руководство. Некоторые должностные обязанности учителя начальных классов: Обучение и воспитание учащихся с учётом их психолого-физиологических особенностей и специфики требований ФГОС. Обеспечение уровня подготовки учащихся, соответствующего требованиям ФГОС. Проведение занятий с использованием разнообразных...
Требования
Высшее профессиональное образование по профилю преподавания;грамотная речь, общительность, вежливость, умение находить общий язык с людьми, требовательность;опыт работы приветствуется.
Обязанности
Выполнение должностных обязанностей учителя истории и обществознания;проведение уроков, подготовка к ГИА и ЕГЭ;использование на уроках компьютерного программного обеспечения;ведение документации;заполнение электронного журнала.
Мы - онлайн-школа Тетрика — одна из крупнейших EdTech-компаний России в сегменте школьного образования. За 5 лет мы провели уже более 2 млн занятий на платформе и помогли подтянуть свои знания 41 тысяче школьников
Ищем репетиторов разных направлений (математика, русский язык, физика, химия, обществознание, информатика, литература, биология, история, география, логопед, учитель начальной школы)
🌍Oт нac:
📍Стабильный поток учеников
📍Bозможнocть
...
Осуществляет работу, направленную на максималь ную коррекцию отклонений в развитии обучаю щихся (воспитанников). Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановле нию нарушенных функций. Работает в тесном контакте с учителями и воспита телями, посещает занятия и уроки. Ведет необходимую документацию. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.
Мы - онлайн-школа Тетрика — одна из крупнейших EdTech-компаний России в сегменте школьного образования. За 5 лет мы провели уже более 2 млн занятий на платформе и помогли подтянуть свои знания 41 тысяче школьников
Ищем репетиторов разных направлений (английский, математика, русский язык, физика, химия, обществознание, информатика, литература, биология, история, география, логопед, учитель начальной школы)
🌍Oт нac:
📍Стабильный поток учеников
...
Учитель физической культуры на 0,5 ставки. 2.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 2.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 2.1.2. Воспитательная деятельность. 2.1.3. Развивающая деятельность. 2.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. 2.2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 2.2.3. Предметное...
Основными трудовыми функциями учителя ИЗО являются: Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в гимназии: Общепедагогическая функция. Обучение. Воспитательная деятельность. Развивающая деятельность. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. Предметное обучение. ИЗО.
Работа в Правительстве Москвы — это возможность делать наш город современнее и удобнее. Если ты тоже неравнодушен к Москве, хочешь развивать ее и развиваться сам, присоединяйся к нашей команде!Обязанности:
Реализация рабочей программы в соответствии с требованиями образовательных стандартов (ФГОС)
Выставление отметок, учет физической подготовки школьников (сдача нормативов)
Изучение правил техники безопасности с учениками перед каждым занятием
Проверка спортивного инвентаря,
...
Согласно должностной инструкции учителя
МБОУ Катайская СОШ № 1 приглашает специалиста в сферу образования.Кандидат должен обладать: высокой дисциплинированностью и ответственностью.Основные задачи: выполнение обязанностей в рамках должностной инструкции учителя иностранных языков.
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...