Работа: педагог в России , 1746 вакансий

планирование и организация индивидуальных/групповых занятий с детьми по обучению певческим навыкам (1 - 9 классы); подготовка детских вокальных коллективов и индивидуальных исполнителей к творческим конкурсам; ведение образовательной деятельности в соответствии с дополнительной общеобразовательной программой;

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного професса в дошкольном образовательном учреждении; оказание психолого-педагогической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья, испытывающим трудности в освоении программ, развитии и социальной адаптации

Согласно должностной инструкции. Педагогическая деятельность по программе дополнительного образования.

В соответствии с должностной инструкцией

1. Психолого-педагогическое сопровождение: разработка и реализация программ развития, воспитания и социализации воспитанников, проведение психологической диагностики с использованием современных методов, составление психологических заключений и рекомендаций. 2. Консультативная работа: консультирование воспитателей и администрации по вопросам развития детей, работа с родителями по проблемам воспитания и развития, профессиональная поддержка педагогического коллектива, помощь в разработке индивидуальных образовательных маршрутов. 3. Коррекционно-развивающая деятельность: проведение индивидуальных и групповых...

Осуществлять дополнительное образование обучающихся в соответствии со своей дополнительной общеобразовательной программой, организовывать участие обучающихся в массовых мероприятиях.

проводить занятия по дополнительному образованию, организовывать досуговую деятельность, реализация АДОП, ведение рабочей и отчетной документации

Психологическая диагностикаКоррекционно-развивающая работаПсихологическое консультированиеСопровождение и адаптацияМетодическая работа и документация

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети...

Своевременное выявление психологических проблем воспитанников. Выполнять диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу.

Формирование совместно с иными педагогическими работниками для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также для обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, образовательной среды, удовлетворяющей их интересам и потребностям Разработка программ психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся и сопровождение их реализации в образовательной организации и организации, осуществляющей образовательную деятельность

психо-эмоциональное, познавательное развитие детей, индивидуальная работа с детьми по развитию психических процессов, участие педконсилиуме, создание положительного психологического климата в детском сообществе, консультативная работа с родителями.

организация деятельности учащихся, направленная на освоение дополнительной общеобразовательной программы в области искусства

воспитание и обучение детей

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия студентов в процессе воспитания и обучения Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Определяет факторы, препятствующие развитию личности студентов и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).

- Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении - Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений - сохранение и укрепление психологического благополучия и психического здоровья обучающихся; - поддержка и сопровождение детско-родительских отношений;

Разработка требуемых программ по психолого-педагогическому направлению. Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем. Заполнение требуемых документов и внесение сведений в базы данных учреждения, в соответствии с профилем своей деятельности. Взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований. Взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей. Участие в составлении образовательных планов учреждения. Оказание необходимой психологической...

согласно должностной инструкции

Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность.

согласно должностной инструкции