Психологическая диагностика, консультирование, коррекционно-развивающая работа и психологическое просвещение участников образовательного процесса.
Выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования.
Требования
Специализированные навыки и знания (владение программами); методиками обследования, диагностики, личностные качества (коммуникабельность, дисциплинированность);
Обязанности
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми
...
помогать детям из групп риска (школьникам из неблагополучных семей, сиротам, детям с девиантным поведением или ограниченными возможностями здоровья); заниматься профилактикой правонарушений (проводить беседы, тренинги и классные часы, чтобы предотвратить буллинг, прогулы и образование вредных привычек); обсуждать с детьми актуальные события и проблемы, а также моральные вопросы; работать с семьёй: консультировать родителей, помогать оформить льготы, взаимодействовать с органами опеки, если нужно...
Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса
1. Социальная защита ребенка, медико-педагогическая и социальная адаптация; 2. Представление и защита интересов детей в государственных и казенных учреждениях; 3. Осуществляет работу по трудоустройству, обеспечению жильем, оформлением вкладов и т.д.
Способствует обеспечению уровня подготовки воспитанников соответствующего с ФГОС ДО Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.
1) планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации; 2) организация социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе социализации; 3) организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки обучающихся.
В соответствии с должностной инструкцией
организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности, организация работы по внеурочной деятельности, организация мероприятий, проведение занятий воспитательной направленности, творческая деятельность.
определяет факторы, препятствующие развитию студентов в образовательной среде и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи; оказывает помощь студентам, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных психологических проблем; проводит психологическую диагностику различного профиля и предназначения и др.
Требования
Желательно с опытом работы, пользователь ПК.
Обязанности
Осуществление профессиональной деятельности, направленной на сохранение психического и социального благополучия обучающихся.
Организационно-методическое обеспечение внеурочной деятельности обучающихся. СРМ
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...
Оргнизация и проведение досуговых мероприятий. Организаия деяятельностив рамках прогаммы художественной и технической направленности.
Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает...
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных программ в школе
обсуждаются на собеседовании
Кого мы ищем: специалиста с высшим образованием (бакалавриат) и опытом работы от 1 до 3 лет для МБОУ СОШ № 26 в городе Сургут.Основная цель: информационно-библиотечное обеспечение учебного и воспитательного процесса, а также формирование у учеников интереса к чтению.Зона ответственности:
...
Требования
Пунктуальность, доброжелательность, коммуникабельность.
Обязанности
Работа с детьми в возрасте от 0 до 3-х лет и их семьями. Консультирование семей по вопросам развития и воспитания ребенка раннего возраста. Диагностика уровня развития детей раннего возраста. Разработка и реализация индивидуальных программ ранней помощи. Проведение индивидуальных и групповых занятий с детьми и их родителями (законными представителями).