Работа: педагог в России , 2458 вакансий

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к...

В МАУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДВОРЕЦ ДЕТСКО-ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА" ищут специалиста для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами.Ключевые направления деятельности:

• Организация психолого-педагогического сопровождения учебного процесса
• Проведение психодиагностики
• Реализация мер психопрофилактики
• Оказание психологического консультирования
• Выполнение психокоррекции и развитие навыков

Опыт работы не требуется, необходимо среднее профессиональное образование. Личные качества: ответственность и исполнительность. График работы — полный день.

Содействует развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся (воспитанников, детей), расширению социальной сферы в их воспитании.

Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения в ДОУ. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу. Ведёт документацию по установленной форме

Требования

Справка об отсутствии судимости Справка о том, что работник не имеет административного наказания за потребление наркотических средств

Обязанности

Вести занятия с детьми согласно учебной программе; вести отчеты по занятиям и отслеживать результаты развития ребенка; проводить досуговые мероприятия; участвовать в мероприятиях сопровождение проектов детских команд; вести учет посещаемости; вести документацию, обеспечивающую реализацию дополнительной общеобразовательной программы.

согласно должностной инструкции

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми...

К психологу включают высшее профильное образование (магистратура/специалитет), владение эмпатией, стрессоустойчивостью, тактичностью, ответственностью и умением хранить конфиденциальность, а также постоянное профессиональное развитие и супервизию (особенно в первые годы практики). Для работы в клинической сфере требуются более строгие спецификации по образованию, а законом устанавливаются ограничения для лиц с судимостями или психическими расстройствами.

Психолога включают проведение индивидуальных и групповых консультаций, диагностику психологического состояния

...

Выполнение обязанностей согласно разработанной должностной инструкции.

Требования

Коммуникабельность, дисциплинированность, инициативность

Обязанности

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых

...

Требования

Ответственность, коммуникабельность, дисциплинированность

Обязанности

Оказывать социально-психологические и социально-педагогические услуги получателям социальных услуг в соответствии с перечнем социальных услуг. Осуществлять психологическую диагностику и обследование личности несовершеннолетних, членов их семей, в том числе по запросу суда. Осуществлять психологическое сопровождение процессов, связанных образованием и деятельностью замещающих семей.

Работают согласно должностным инструкциям, разработанным на основе профессиональных стандартов. Основные обязанности и функции: 1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в образовательном учреждении; 3. Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; 4. Коррекционно-развивающая работа с обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации; 5. Психологическая диагностика детей и...

Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры учащихся; расширению социальной сферы в их воспитании. Изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей учащихся, создание условий для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в образовательной организации, сопровождение основных и дополнительных образовательных программ: 1.Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ; 2.Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды образовательных организаций; 3.Психологическое консультирование субъектов образовательного процесса; 4.Коррекционно-развивающая работа с детьми и обучающимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации; 5.Психологическая диагностика детей и обучающихся; 6.Психологическое просвещение субъектов...

Работа с обучающимися группы социального риска; обеспечение досуговой занятости обучающихся; социально-педагогическое сопровождение обучающихся в трудной жизненной ситуации.

Планирование массовых досуговых мероприятий;разработка сценариев досуговых мероприятий, в том числе конкурсов,соревнований, выставок; осуществление документационного обеспечения проведения досуговыхмероприятий; планирование подготовки мероприятий; организация подготовки мероприятий; проведение массовых досуговых мероприятий; анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий.

1. Психолого-педагогическое и методическое сопровождение реализации основных и дополнительных образовательных программ в общеобразовательном учреждении. 2. Психологическая экспертиза (оценка) комфортности и безопасности образовательной среды в общеобразовательном учреждении. 3. Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений. 4. Коррекционно-развивающая работа с учащимися, в том числе работа по восстановлению и реабилитации. 5. Психологическая диагностика школьников. 6. Формирование и реализация планов развивающей работы с детьми с учетом...

Проведение мероприятий

психолого-педагогическое сопровождение воспитанников. Изучает влияние психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников предприятия в целях разработки мероприятий по улучшению их условий труда и повышения эффективности работы.

Требования

Ответственный, коммуникабельный, без вредных привычек, наличие справки об отсутствии судимости, санитарной книжки

Обязанности

Работа на отделении социального обслуживания детей-инвалидов. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия получателей услуг и их реабилитации.