работа с детьми консультации родителей проведение тестирования, анкетирования, опросов
- работа с детьми с нарушением слуха
Определение отклонений у детей и их коррекция
Требования
Ответственность, пунктуальность
Обязанности
1)проведение артикуляционной гимнастики, разучивание скороговорок, работа над произношением, быстротой и четкостью проговаривания фраз; 2)выбор пьесы, сказки, распределение ролей, персонажей, работа с текстом, репетиции; 3)установка ширмы и размещение всех актеров, звуковое цветовое световое оформление спектакля; 4)развитие смелости, сообразительности; 5) обучение работать в группе, учитывая мнения партнеров, отличные от собственных; 0.2 ставки по программе дополнительного образования "Художественное слово"
...
*Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. *Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. *Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. *Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая...
Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении. Содействовать охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию им различных видов...
Психологическое сопровождение образовательного процесса
Рассматривать вопросы и принимать решения строго в границах своей профессиональной компетенции. Содействовать охране прав обучающихся в соответствии Конвенции о правах ребенка и законодательством РФ. Выявлять и предупреждать возможные нарушения в становлении и развитии личности обучающихся посредством психодиагностики, психопрофилактики, психокоррекции, консультирования. Оказывать помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных психолого-педагогических проблем и др.
- Осуществление профессиональной деятельности, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающегося в процессе воспитания и обучения в образовательном учреждении; - Определение у обучающихся степени нарушений (умственных, физиологических, эмоциональных) в развитии, а также различного вида нарушений социального развития; - привидение психолого-педагогической коррекции; - Оказание консультативной помощи обучающимся, их родителям (или лицам их заменяющим); - Составление психолого-педагогического заключения по материалам...
организация и проведение социально-педагогической диагностики, коррекционно-развивающих, социально-культурных и профилактических мероприятий с детьми и родителями участие в методической и информационной работе отделения ведение документации в соответствии с требованиями к отчетности
Требования
Педагогическое образование, справка об отсутствии судимости, наличие медицинской книжки с пройденным мед.осмотром.
Обязанности
Осуществляет дополнительное образование учащихся, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав учащихся детского объединения и принимает меры по сохранению их в течение срока обучения.
Психологическая диагностика детей Психологическая профилактика (профессиональная деятельность, направленная на сохранение и укрепление психологического здоровья воспитанников в процессе обучения и воспитания Коррекционно-развивающая работа с детьми, в том числе работа по восстановлению и реабилитации Психологическое консультирование субъектов образовательных отношений.
- Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в гимназии. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка. - Способствует гармонизации социальной сферы гимназии и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им...
Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование и реализация воспитательных программ Помощь и поддержка в организации деятельности ученических органов самоуправления
1. Организация деятельности обучающихся в учреждении, направленной на освоение дополнительной образовательной программы. 2. Организация досуговой деятельности обучающихся в процессе реализации дополнительной образовательной программы. 3. Организация и проведение в каникулярный период педагогической, методической и организационной работы на территории профильных лагерей, связанных с реализацией образовательной программы. 4. Обеспечение взаимодействия с родителями (законными представителями) обучающихся, осваивающих дополнительную образовательную программу, при решении задач обучения...
психолого-педагогическое сопровождение воспитанников
социально-педагогическая поддержка воспитанников ДОУ;
Требования
Высшее образование или среднее профессиональное образование по программам подготовки специалистов среднего звена по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей профилю работы, без предъявления требований к стажу работы, отсутствие судимости
Обязанности
2.1. Организация воспитательной работы, содержательного досуга обучающихся ГАУ РРЦДОиВ, массовых мероприятий для обучающихся и их родителей (законных представителей) в течение учебного года и в каникулярное время.
...
Осуществление социально-педагогического сопровождения образовательного и воспитательного процессов.
Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода...